COMING OF__
„Coming of ...“ ist ein semi-dokumentarisches Video-Projekt, das ausgehend von einer experimentellen Situation entsteht. Es treffen dabei zwei gegensätzliche Bilder von Bildung aufeinander: Auf der einen Seite steht der Roman „Geschichte des Fräuleins von Sternheim” (1771 ) von Sophie La Roche, der das Bildungsideal der Aufklärung repräsentiert, auf der anderen Seite das Fernsehformats Castingshow und sein Ideal des unternehmerischen Selbst. Wie könnte eine Aktualisierung von „Fräulein Sternheim“ unter den gegenwärtigen Bedingungen aussehen? Welche Parallelen bestehen zwischen diesen beiden Texten? Welche anderen Ideale sind denkbar?Die Auseinandersetzung mit Bildungsidealen erfolgt hier aber nicht nur auf inhaltlicher, sondern auch auf performativer Ebene. Der Entstehungsprozess des Videos wird als eine Situation konzipiert, die in sich bereits gegensätzliche Vorstellungen von Bildung und Erziehung realisiert. 12 Salzburger Jugendliche begeben sich auf eine neuntägige Bildungsreise nach Wien. Sie schlüpfen während des Produktionszeitraumes in die Rollen von Figuren aus Castingshows, als die sie an diesem Bildungsprozess teilnehmen. Während dieser neun Tage versucht ein Filmteam, unter den TeilnehmerInnen die perfekten DarstellerInnen für seine Adaption der „Geschichte des Fräuleins von Sternheim” zu casten. Gleichzeitig versuchen WorkshopleiterInnen, die TeilnehmerInnen für einen freien Prozess zu gewinnen, in dem sie eigene Video-Projekte zum Thema Bildungsideale entwickeln. Welcher Spielraum entsteht für die Beteiligten zwischen diesen beiden gegenläufigen Bildungskonstellationen?
TERMIN
Screening: 31. März 2011, 19:00 Uhr
Bibliotheksaula der Universitätsbibliothek Salzburg,
Hofstallgasse 2, 5020 Salzburg
COMING OF__
eingereicht von Marlies Pöschl
Marlies Pöschl plant ein experimentelles Videoprojekt, das mit dem Fernsehformat der Castingshow spielt. Allerdings in einem Spiegelkabinett der mehrfachen Reflexion seiner Bedingungen. Das Projekt ist gleichzeitig soziales Experiment, Bildungsprojekt, feministische Versuchsanordnung und vor allem: ein Spiel, das offen bleiben möchte für die Dynamiken, die aus dem Setting oder auch aus der Initiative der Spielenden erwachsen. „Coming of...“ spielt auf verschiedenen Registern, experimentiert mit Bildungsbegriffen und Bildungskonstellationen, und versucht dabei immer darüber nachzudenken, was es eigentlich gerade tut. Marlies Pöschl initiiert einen aufregenden Prozess, auf dessen Ergebnis man gespannt sein darf. Jurybegründung
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